Demokratie

Artikel

Im Osten nichts Neues. Rechte Kontinuitäten und zivilgesellschaftlicher Widerstand

Veröffentlicht: 5. Oktober 2023

Was sind die Lehren aus 33 Jahren zivilgesellschaftlichem, antifaschistischem Widerstand gegen Rechts, und welche Handlungsoptionen ergeben sich für den Kampf gegen den derzeitigen dramatischen Rechtsruck?

Zwei überlagerte Monde vor schwarzem Sternenhimmel im Vordergrund die Aufschrift Schlaflos: Ukrainische Kriegsillustrationen

Schlaflos - Ukrainische Kriegsillustrationen Plakatausstellung

Veröffentlicht: 10. Oktober 2022

Was ist die Identitäre Bewegung?

Veröffentlicht: 20. Oktober 2020

Das Netzwerk der Identitären. Ideologie und Aktionen der Neuen Rechten

Rechter Terror und Frauen*Hass

Veröffentlicht: 20. Oktober 2020

Über die Verbindungslinien von Männlichkeiten, Rechtsterrorismus und Antifeminismus - Interview mit Eike Sanders

Publikationen

Antidemokratie getarnt als politische Bildung

Veröffentlicht: 16. September 2024

Die Studie betrachtet drei bekannte, bundesweit agierende antidemokratische Institutionen, die sich selbst dem Bereich der politischen Bildung zuschreiben: das Institut für Staatspolitik, die Bibliothek des Konservativismus und die Desiderius-Erasmus-Stiftung. Ein vierter Beitrag geht auf die Rolle der Bildung und deren Geschichte in der Neuen Rechten ein.

Von Hannah Eitel, Tilo Giesbers, Stephanie Heide, Lilian Hümmler, Ulrich Peters, Alrun Schleiff und Volker Weiß

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Schüler:innenvertretungsarbeit in Sachsen-Anhalt

Veröffentlicht: 13. März 2023

Studie

Kurzstudie zum Status Quo der Mitbestimmung von Schüler:innen an Schulen in Sachsen-Anhalt.

Von Wiebke Maria Lohmann , Tanja Hoss und Felix Scheel

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Schüler:innenvertretungsarbeit in Sachsen-Anhalt

Veröffentlicht: 13. März 2023

Studie

Kurzstudie zum Status Quo der Mitbestimmung von Schüler:innen an Schulen in Sachsen-Anhalt.

Von Wiebke Maria Lohmann , Tanja Hoss und Felix Scheel

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Inklusive Schule in Sachsen-Anhalt – Vom Konzept zur Praxis

Veröffentlicht: 20. Oktober 2020

Dokumentation des Fachtags vom 19. November 2013

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Treating refugees as the problem is the problem

Wider den Begriff „Flüchtling“

Veröffentlicht: 18. Oktober 2020

Ein Diskussionspapier zu den Hintergründen eines scheinbar neutralen Begriffes

Von Lisa Jöris

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Schule. Zukunft. Demokratie

Veröffentlicht: 26. Februar 2020

böll.brief

Was müssen junge Menschen lernen, um gut vorbereitet zu sein auf eine Zukunft, die wir noch nicht kennen? Schule als Bildungsinstitution, die alle Kinder und Jugendlichen erreicht, kommt bei dieser Frage eine entscheidende Rolle zu. Service-Learning als innovative pädagogische Lernform kann Unterricht und Lernkultur verändern und dazu beitragen, jene Kompetenzen zu stärken, die wichtig sind für das Leben und Lernen in Gegenwart und Zukunft.

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Debatten zur Demokratie

Veröffentlicht: 6. November 2019

böll.brief

Die Plädoyers «Repräsentation stärken! – Repräsentative Verfahren als Herzstück der Demokratie » und «Direkte Beteiligung stärken! – Den Menschen Zukunft zutrauen » zeichnen eine zentrale Kontroverse demokratischer Politik nach. Der Diskussionsstand wirft bedeutende Fragen auf, die Beiträge bieten erste Orientierung für mögliche Antworten.

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Der Weg über die Kommunen: Empfehlungen für die Flüchtlings- und Asylpolitik der EU

Veröffentlicht: 13. Februar 2019

E-Paper

Die Flüchtlings- und Asylpolitik der Europäischen Union steckt in einer Sackgasse. Doch gerade dort, wo die größte Last der Integration geschultert wird, sind besondere Ansätze für eine Migrations- und Integrationspolitik zu finden – nämlich in den Kommunen.

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